高考_改革方案_高考_改革方案_新
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高考_改革方案_高考_改革方案_新
感谢大家提供这个高考_改革方案问题集合,让我有机会和大家交流和分享。我将根据自己的理解和学习,为每个问题提供清晰而有条理的回答。
文章目录列表:
1.2024年高水平运动员高考政策
2.2024_生高考新政策解读
3.2024年广西_高考改革政策
4.新高考_生的政策
2024年高水平运动员高考政策
2024年高水平运动员高考政策:取消面向一级运动员等组织的_单招文化考试,全部_使用高考成绩。
2024年起,高水平运动员文化成绩 招收高水平运动队的“__大学建设高校”,对考生的高考成绩要求须达到生源省份本科录取_控制分数线。
高水平运动队专业测试全部纳入全国统考。近年来,高水平运动队的校考也在逐年收缩,2023年高水平运动队招生,田径、沙滩排球将取消校考,纳入全国统考的项目将增至11个。从2024年开始,所有项目将全部实行全国统考,由__总局制定_规则、_评分标准。从2024年起,高水平运动队的招生条件和录取要求,都提高了门槛。
比如,将报考资格由_二级运动员及以上提升至_一级运动员及以上;取消面向一级运动员等组织的_单招文化考试,全部_使用高考成绩;报考“__大学建设高校”高水平运动队的考生,高考成绩须达到生源省份本科录取_控制分数线;报考其他高校的,_要达到生源省份本科录取_控制分数线的80%。
高水平运动政策改革:
1、优化招生项目范围。在奥运会、_大学生运动会项目(包括_、篮球、排球项目等)范围内,确定运动队招生项目和招生计划。重点安排群众基础好、普及程度高、竞技性强的_项目。对于不具备相关师资、设备、场地等组队条件、学生入校后退队率超过20%的高校,以及非奥运会或_大学生运动会项目。
未设运动员技术等级标准、生源严重不足且连续两年录取数为零的相关项目,不再安排高水平运动队招生。建立完善招生高校和项目准入退出机制,原则上连续三届奥运会、_大学生运动会没有学生参赛的项目,不再安排高水平运动队招生。
2、加强入校培养管理。新生入学时,高校要严格组织新生入学复查。学生应与高校签订协议,认真履行参加训练和比赛的义务。高校要把学生在运动队的考核情况另设为必修课进行管理,并计算必修学分纳入总学分。
对入学后擅自不参加训练和比赛的,要严格按照学籍管理规定进行处理。严格学业标准,原则上高水平运动队学生与普通学生的学业水平要求应保持一致。
2024_生高考新政策解读
2024_生高考新政策解读如下:
《意见》中首先肯定了成绩;“我国高校高水平运动队建设取得明显效果,为探索体教结合培养高水平运动员模式积累了丰富经验”。但是还是存“个别学生文化成绩和_竞技水平偏低,个别高校考试组织不规范、在校管理不严格,个别地方运动员技术等级_造假等问题”
针对“个别学生文化成绩和_竞技水平偏低”的问题采取的方法就是严格报考条件;2024年起,符合生源省份高考报名条件,获得_一级运动员(含)以上技术等级称号者方可以报考高水平运动队。
2027年起,符合生源省份高考报名条件,获得_一级运动员(含)以上技术等级称号且近三年在__总局、教育部规定的全国性比赛中获得前八名者方可以报考高水平运动队。有关高校可进一步提高报考本校高水平运动队的具体条件要求。
扩展资料:
_特长生之家认为:提高了报考条件可以有效避免个别学生_竞技水平偏低的情况,以往很多项目中因为设置报考门槛较低,可操作空间较大
会有部分项目高水平运动队的大学生的竟技水平不如小学五六年级的竞技水平的情况发生,高水平运动队的招生一度可能成为一些家境优越掌握信息差考生来考取985/211双_高校的捷径!
但是_在高校高水平运动队建设的目的是培养能够参加奥运会、_大学生运动会等国际赛事的后备大学生运动员。所以提高门槛的改革势在必行!
但是为避免矫枉过正,__总局也相应修改了_一级运动员技术标准,适当降低一些难度。并且设立了一个3年过渡期直到2027年才开始要求需要全国性比赛前8的报名条件。
2024年广西_高考改革政策
2024年广西_高考改革政策为不分文理科,采取3+1+2高考模式。
广西是第四批高考改革省份之一,2021年启动,2024年首届新高考,采取3+1+2高考模式,不分文理科,“3”即_高考科目为语文、数学、外语3门;“1”和“2”为选择性考试科目,其中“1”指从物理或历史科目中选择1门_科目,“2”指从思想政治、地理、化学、生物学中选择2门再选科目。
成绩构成:
考生总成绩由3门_高考成绩和3门普通高中学业水平选择性考试成绩构成,满分750分。其中,3门_高考科目使用原始成绩计入考生总成绩,每门满分150分,总分450分;选择性考试中_科目(物理或历史)使用原始成绩计入考生总成绩,每门满分100分;再选科目按等级分计入考生总成绩,每门满分100分。
广西高考政策改革影响:
志愿填报难度增大。新高考改革目前刚处于起步阶段,很多省分也是刚刚开始改革,缺少很多的历史经验和参考数据,如何选择选考科目才能与未来心仪的专业更加匹配,志愿填报是如何选择院校及专业,对于学生来说都有一定的挑战。
对高校来说,首先要探索在新高考改革制度下多样化的人才培养模式,优化学校的培养方案,做好招生专业的内涵建设,优化学校人才的选拔标准,另一方面,高校也需要加强自身的宣传,转变传统的招生模式,拓展线上线下相结合的多元化招生渠道,以此提升招生宣传的时效性和效果。
新高考_生的政策
法律分析:1、专业考试成绩由专项考试成绩和基本素质考试成绩相加得出,满分为100分,其中,专项考试成绩满分为40分,基本素质考试成绩满分为60分。
2、根据考生的_专业考试成绩,按合格人数不超过本专科招生计划总数2倍的比例确定专业考试合格分数线,本专科专业合格分数线相同。
法律依据:《中华人民共和国教育法》
第四条 教育是社会主义现代化建设的基础,对提高人民综合素质、促进人的全面发展、增强中华民族创新创造活力、实现中华民族伟大复兴具有决定性意义,_保障教育事业优先发展。全社会应当关心和支持教育事业的发展。全社会应当尊重教师。
第十一条 _适应社会主义市场经济发展和社会进步的需要,推进教育改革,推动各级各类教育协调发展、衔接融通,完善现代国民教育体系,健全终身教育体系,提高教育现代化水平。
_采取措施促进教育公平,推动教育均衡发展。
_支持、鼓励和组织教育科学研究,推广教育科学研究成果,促进教育质量提高。
好了,今天关于“高考体育改革方案”的话题就讲到这里了。希望大家能够通过我的介绍对“高考体育改革方案”有更全面、深入的认识,并且能够在今后的实践中更好地运用所学知识。